26.02.2025

DeGÖB-Jahrestagung 2025: Transformation gestalten – mit ökonomischer Bildung 

Vom 24. bis 26. Februar 2025 war die PwC-Stiftung Gastgeberin der Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Ökonomische Bildung (DeGÖB) in Frankfurt am Main. Unter dem Leitthema „Ökonomische Bildung und Transformation“ diskutierten über 100 Teilnehmende aus Wissenschaft, Schule, Bildungsverwaltung und Zivilgesellschaft darüber, wie ökonomische Bildung zur Bewältigung gesellschaftlicher Umbrüche beitragen kann. 

In seinem Grußwort betonte Lutz Roschker, Vorstand der PwC-Stiftung, die Bedeutung ökonomischer Bildung als Kompass in einer Zeit multipler Krisen: „Transformation bedeutet: raus aus der Unmündigkeit der Komfortzone, rein in die Handlungsfelder. Bewegung statt Stillstand.“ Bildung müsse Orientierung geben, Urteilsfähigkeit stärken und zur aktiven Mitgestaltung befähigen – gerade in Zeiten, in denen wirtschaftliche, technologische und gesellschaftliche Entwicklungen tiefgreifende Veränderungen mit sich bringen. 

Die Tagung bot mit über 40 Fachbeiträgen in 16 Sessions und zwei Symposien ein breites Spektrum an Perspektiven – von Circular Literacy über Game-based Learning bis hin zu KI-gestützter Entrepreneurship Education. Besonders im Fokus standen Fragen nach Transformationskompetenzen, Wertebildung und der Rolle von Wirtschaftsethik im Unterricht. Die Keynotes von Prof. Dr. Nils Goldschmidt (Weltethos-Institut Tübingen) und Prof. Dr. Gerhard Minnameier (Goethe-Universität Frankfurt) setzten dabei wichtige Impulse. 

Die PwC-Stiftung nutzte die Tagung, um ihre langjährige Kooperation mit dem Institut für Ökonomische Bildung (IÖB) und das Programm Wirtschafts.Forscher! sichtbar zu machen. Gleichzeitig bot die Tagung Gelegenheit, neue Partnerschaften zu knüpfen – etwa im Rahmen der entstehenden Wi.Fo!-Modellregionen, die das Forschende Lernen und die werteorientierte ökonomische Bildung deutschlandweit stärken sollen. 

Ein herzlicher Dank gilt der DeGÖB für das Vertrauen und allen Teilnehmenden für die inspirierenden Beiträge. Die PwC-Stiftung freut sich auf die weitere Zusammenarbeit – für eine ökonomische Bildung, die nicht nur auf Wandel reagiert, sondern ihn mitgestaltet: verantwortlich, werteorientiert und zukunftsfähig.  

Foto: (c) PwC-Stiftung

Vorstandssitzung der PwC-Stiftung am 12. November 2025 in München: Strategische Weiterentwicklung und Projektbewilligungen 

Vorstandssitzung der PwC-Stiftung am 12. November 2025 in München: Strategische Weiterentwicklung und Projektbewilligungen  Am 12. November 2025 kam der Vorstand der PwC-Stiftung in München zusammen, um zentrale strategische Themen zu beraten und über neue Förderprojekte zu entscheiden. Im Fokus der Sitzung standen die Weiterentwicklung der Eigenprogramme sowie die Bewilligung des Kultur.Forscher!-Kollegs und weiterer Bildungsinitiativen. 

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Kultur.Forscher!-Preis 2025 – Ein Tag für kreative Kooperation und kulturelle Bildung 

Am 6. Oktober 2025 wurde im Tower 185 in Frankfurt erstmals der Kultur.Forscher!-Preis verliehen – eine Auszeichnung für herausragende Projektentwürfe und interprofessionelle Zusammenarbeit im bundesweiten Kultur.Forscher!-Netzwerk.  Rund 60 Gäste aus Schule, Kulturinstitutionen, Wissenschaft und Stiftung kamen zusammen, um die Preisträger:innen zu feiern und sich über innovative Ansätze kultureller Bildung auszutauschen. Workshops zu Poetry Slam und Bewegungstheater mit Dominique Macri und Jasmin Hörning eröffneten den Tag und luden die Teilnehmenden dazu ein, sich kreativ zu begegnen und neue Ausdrucksformen zu entdecken.

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Inspirierender Auftakt für das Wirtschafts.Forscher!-Programm 2025/26

Am 30. September und 1. Oktober 2025 fiel bei PwC in Düsseldorf der Startschuss für das neue Programmjahr des bundesweiten Bildungsprogramms Wirtschafts.Forscher!. Der 1. Lehrkräfte.Treff! brachte 17 engagierte Lehrkräfte aus zehn Schulen in Niedersachsen, Bremen, Nordrhein-Westfalen, Bayern und Hessen zusammen. Gemeinsam tauchten sie in aktuelle Themen rund um Wirtschaft, Ethik und Digitalisierung ein und entwickelten neue Impulse für den Unterricht. Im Schuljahr 2025/26 werden rund 400 Schüler:innen am Programm teilnehmen. Insgesamt nehmen 21 Lehrkräfte mit ihren Schulklassen am diesjährigen Wirtschafts.Forscher!-Programm teil. 

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