Einblicke – Wirkungsbericht 2021
Hybride Räume – so lautet der Themenschwerpunkt unseres Wirkungsberichts 2021. Seit einiger Zeit eröffnet uns die digitale Virtualität neue Räume. In hybriden Räumen gehen reale und virtuelle Welten ineinander auf, erscheint auch das Virtuelle real. Da hybride Räume ganz neue Lernerlebnisse schaffen werden, bilden sie das Leitmotiv unseres Wirkungsberichts für das Jahr 2021.
In dieser Ausgabe berichten wir aus unserer Programm- und Projektarbeit des vergangenen Jahres. Wir legen dar, wo und wie wir reale und virtuelle Räume genutzt und eine hybride Wissensvermittlung ermöglicht haben. Es ist unser Ziel gewesen, unsere digitalen Lern- und Austauschplattformen so auszubauen, dass unsere Zielgruppen – Schüler und ihre Lehrkräfte – sie auch in der postpandemischen Zeit gerne und zielführend weiternutzen werden. Zudem beleuchten Gastbeiträge unseren Themenschwerpunkt „Hybride Räume“ aus verschiedenen Perspektiven.
Unseren Programm- und Projektpartnern danken wir für die gemeinsame Expoloration hybrider Räume. Zwar haben wir dabei auch manchen Umweg beschritten, sind aber erfreulicherweise erfahrungs- und kenntnisreicher weitergekommen. Deshalb möchten wir unsere Leser mit diesem Wirkungsbericht auch ermutigen, sich nicht von Umwegen abhalten zu lassen, weil letztlich auch sie die Orientierung auf dem Weg zum Ziel verbessern.
In diesem Sinne wünschen wir eine anregende Lektüre.

Abschluss von „ZukunftsMacher KI“: Junge Talente übernehmen Verantwortung im Umgang mit Künstlicher Intelligenz
Wie junge Menschen KI kritisch, kreativ und verantwortungsvoll einsetzen, zeigte der Abschluss von ZukunftsMacher KI. In Berlin wurden die besten Projektteams für ihre gesellschaftlich relevanten Ideen ausgezeichnet.
mehr ...
Sonderpreis „Kulturelle Bildung“ beim Deutschen Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ
Gestern wurde in Berlin der Deutsche Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ verliehen. Die PwC‑Stiftung förderte dabei erneut den Sonderpreis „Kulturelle Bildung“, mit dem Projekte ausgezeichnet werden, die kulturelle Bildung als wesentlichen Bestandteil zeitgemäßer Schulentwicklung sichtbar machen.
mehr ...
Deutscher Lesepreis 2026 – PwC-Stiftung zeichnet herausragendes Engagement in der Leseförderung aus
Am 5. Februar 2026 wurden im Humboldt Carré in Berlin die Preisträger*innen des Deutschen Lesepreises geehrt. Der Preis würdigt Menschen und Projekte, die Leseförderung mit hoher Qualität, Kreativität und persönlichem Engagement gestalten. Insgesamt wurden 16 Auszeichnungen aus über 400 Einreichungen vergeben.
mehr ...
